過去問演習 / 第2章 フィジカルアセスメントと検査時の援助
第115回 午後35問
コミュニケーションの方法として筆談が適しているのはどれか。
解説（当社作成）
筆談が適しているのは構音障害です。障害されているのは声や発音をつくる運動で、言葉を理解し、選び、書く力は保たれています。
- 1 全失語：理解も表出も重度に障害される。表情・身ぶり・実物を示し、はい／いいえで答えられる問いかけにする
- 3 運動性失語：理解は比較的保たれるが、話すことと書くことがともに障害される。閉じた質問・絵カードを用いる
- 4 感覚性失語：聞いて分かることが障害され、読んで分かることも同様に障害される。書いて示しても伝わりにくい
ポイント：筆談が効くのは「分かるが声にできない」構音障害。失語は書字・読解も障害される。
構音障害
言葉は分かる・選べる・書ける。出す動きだけがうまくいかない → 筆談・文字盤が有効失語
言葉そのものを扱う力の障害で読み書きも同時に障害される → 筆談は届きにくい
出典：第115回看護師国家試験 午後35問（厚生労働省公表）、公共データ利用規約（第1.0版）／編集：株式会社Medi-LX
組版由来の字間・改行を整えています。